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观《放牛班的春天》有感400字范文6篇

来源:作者:观后感时间:2015-06-13 08:59阅读:
观《放牛班的春天》有感感范文一:一颗心的温暖
王敬安
生命中,有两东西坚如磐石:面对他人磨难的仁慈和面对自己磨难的勇气。
《放牛班的春天》这是质朴的电影,没有扣人心弦的情节,没有能让人惊心动魄的感受。可在每个细小的情节里,会有一种沐浴阳光的温暖,幸福得让你有想要流泪的冲动。
面对一群顽劣,令人失望的孩子,马修老师的到来给他们的人生带来了转折。而马修老师用他的关爱和呵护将这群孩子们潜移默化。人性的光芒在他的身上闪耀着,那是一颗带着热度的真心。他用音乐将大家粘合在一起,孩子们变得喜欢上了马修老师。
孩子们变得喜欢上了马修老师。可离别又悄悄地来到他们的脚边,让他们离别。或许是天意,马修老师走了,还带走了贝比诺。这次欢送他的是充满友好的纸飞机,不再是令人恼怒的嘈杂课堂。
人生也许就是这样,你的心可能会停留,可脚步却不能就此止住,面对生活中的困苦,重庆时时彩开奖总得选择前进,有了直面困苦的勇气,才有脚底行走的动力。
可行走的进程中,重庆时时彩开奖会遇见许多人和许多事,两条互不相干的线有了交点,重庆时时彩开奖便要真诚地看待身边的每一个人。像马修老师一样,用一颗温暖的心温暖周围人的心灵,将他们欲坠的心托起。重庆时时彩开奖不是最伟大的人,但重庆时时彩开奖能够用最伟大的爱来做生活中每一件最一般的事。
人的生命不只是为了活出自己,而是能够像盐一样,让重庆时时彩开奖的生命和周围的事物更有味道;像光一样,不只照亮自己,也照亮别人。
美妙的心灵,在这个世界上一直不会孤独,它们用爱给世界涂抹着天堂的色彩。

观《放牛班的春天》有感范文二
李娟
有这样一群孩子,他们放荡不羁,惹是生非,但他们仍有一颗天真善良的心;他们不学无术,淘气捣蛋,但他们仍有各自的闪光点,他们是“池塘畔底抚育院”的孩子们,他们是冬天里被冰封的幼苗。马修老师的出现,如一抹春天的暖阳融化着孩子们的心。
马修老师与院长是极反差的角色,院长对那些犯失误的孩子们是严厉的训责和处分,这反而更激起了叛逆少年的不服和抵抗,他们制作各种时机让老师们出丑甚至伤到老师,这是他们在包裹自己的心灵让他人不会损害自己。而马修却给予孩子们极大耐烦与包容,欣慰和鼓舞,他关怀微小的贝比诺;保护看似刀枪不入的孟丹;他发现莫翰奇的天赋,给他自信,给了他未来。马修老师对每个孩子都充满了希望,他说过。
永远别说永远,一切都有可能。
影片中的童声歌曲是最扣人心弦的。马修老师以音乐的魔力感化着孩子们,他不顾院长的反对组成合唱团,为孩子们作词谱曲,教他们唱歌。他不为名利与金钱,让院长剥夺自己的成就。他是用爱来感化每一颗幼小的心。影片中的歌曲就像春日的暖阳,沁人心脾,就像春日的花香,扑人口鼻。
影片结尾,孩子们用纸飞机这种独特的方式为马修老师送行,暖人的画面以孩子们的稚嫩与天真为主打,不加做作地让观众内心泛起涟漪,不禁泪下。
无论是倒叙的拍摄方式,还是起伏的故事情节,或是感人的场景画面,或是优美的童声乐律都是这部影片吸引人的所在,让人觉得身在春日的暖阳下普照一般。
每一颗心灵都是生动,善良的,也许只是蒙了一层烟土,也许只是受到过寒冬的打击,给心灵一抹暖阳,春天就在身边。

《放牛班的春天》观后感范文三:最初的最后的传奇
刘一丁
开头的开头,这里是黑色的梦魇,邪恶滋生,恐惧泛滥。
最后的最后,这里是音乐的圣殿,笑靥如花,春意盎然。
从开头之后到结束之前,因它的到来,有些东西分崩离析,最后消逝不见。
“它”是什么,它能够是一个人。而在这里,这个人是音乐教师马修。在别人眼中,“池塘底畔”是无药可救的地狱,但言论阻挡不了马修的义无反顾。于是尽管这里的孩子对他冷嘲热讽不屑一顾,尽管无聊的恶作剧一次又一次反复,尽管有时真正的恶意向他伸出挑衅的手,他依旧耐烦地,千方百计地,呕心沥血地,用善意教化这片不毛之地。所以到最后,淘气的莫翰奇发现了自己的音乐天赋,贝比诺在星期六等到“爸爸”,一切人都拥有了好的归宿。
然而“它”并不是人,它是某种思想与情感,它是奇迹的诱因,善良与正义都来源于它,它是爱,是世间最强大的力气。人之初,性本善,而池塘底畔的孩子们之所以像恶魔一样,只是缺乏一个对他们好的人。爱是一种养料,能够助人健壮成长,而成长的不仅仅是孩子们,还有马修。最初马修只是一个失败的音乐家,可当最后他准备踏上新的征程时,他是奇迹的缔造者,他不再失败。
高耸的灰色院墙,颓圮的校舍,孩子们灰败的脸色和落满眼底的灰尘般的阴暗。这部电影有着晦暗的背景,却因体现爱的音乐而显得生动明朗,音乐是莫翰奇专注的信仰,当他清亮的嗓音随指导缓慢响起时,世界霎时寂静无声,那是他为之自豪的梦想天堂。音乐是马修老师的仁爱与自信,他挥舞的双手像大海中欢快灵动的游鱼,音符交错成爱的旋律。音乐是“池塘底畔”久违的春天,像溪流解冻泉水叮咚,像拂晓时分破晓的天光,刹那间照亮一切阴霾。当这高亢激越的歌声响彻“池塘底畔”,像一道明亮的忧伤,纯粹的灵魂在云朵之上自由地徜徉,晦暗的颜色消融为镀上墙边的阳光,年轻的生命开头渴望翱翔,这里有了新的希望。
当激昂的歌声最后一次响起,如同群鸟振翼,一只只告辞的纸飞机从窗口飞出,四下里响起掌声,有人流下泪水,我在黑暗里安宁地不由自主地笑着,我会记得,我曾被这故事真诚地感动。
生命之初,重庆时时彩开奖都是渺小的种子,爱可能是阳光雨露,也可能是雷电风暴,是微小却不可疏忽的存在,因为爱,海伦·凯勒在黑暗中看见远道的光,史铁生在轮椅中学会坚强。因为爱,重庆时时彩开奖由幼小的生命成长为如今的模样,多少不为人知的光阴里,流传着渺小而隽永的奇迹。
爱是最初的最后的传奇。

观《放牛班的春天》有感范文四400字
宿诗婕
没有华丽的服饰,没有惊天动地,跌宕起伏的情节,但是一般的人,一般的事就足以震撼人心。
那是一所名为“池塘之底”的学校,实为“少管所”,那里有让人头疼的孩子,冷酷的校长,死板的教师,严厉的制度,一切都是那么阴森。教师以残忍的方式看待学生,学生便以破坏行为进行报复。可这一切竟在马修——一个一般的失败音乐家的到来而被改变。他对学校“一犯错就处分”的制度深恶痛绝,他绝不相信这些孩子真的无药可救。当他发现这些孩子有唱“歪歌”的天赋时,顺水推舟组建了合唱团;他发现一位叫莫翰奇的孩子拥有惊人的歌颂天赋,建议莫翰奇的母亲将他送入音乐学院,最终造就了世界著名的指导家。马修对一切人包括叛逆至极的孟丹都有一颗包容的心,这不得不使人为之感动。
在这部法国电影中,令我记忆深刻的是这个画面:马修被解雇离开学校时,满地的纸飞机上写满了孩子们的祝愿和思念,马修露出了幸福满足的笑容。在这个瞬间,我的眼泪止不住的溢出了眼眶,我忽然觉得:其实在这个世界上,没有任何一个人是十恶不赦的,是没有优点只有缺点的。在生活中,能遇上向马修这样老师的概率不及十万分之一,每个人都有潜力,关键在于挖掘的方式,老师不能就成就而一概而论。就好比莫翰奇,一个令家长失望至极的叛逆少年。他的歌颂天赋被马修充分挖掘,最终成就自己。同时我也被音乐的力气所震撼,竟能够让这群随便,叛逆的孩子乖乖被驯服,这无疑彰显了艺术的巨大影响力。
观望这部影片,我不禁为刻薄,势利的校长的粗暴残忍而愤恨,为孩子们已经不幸的遭遇而惋惜,为孩子们能遇到马修而庆幸,为马修的善良真诚而感动……无需华丽的语言,也无需跌宕起伏的情节,即使再一般的人也能发明出不一样的精彩。

观《放牛班的春天》有感范文六:最好的合唱团
高嘉敏

这是我看过最奇特的电影,毫无悬念的开场,平铺直叙的独白,没有惊天动地的故事,只有一个一般的音乐教师对学生们的博爱。从头至尾心中有挥之不去的压抑与难受,却奇妙地让人没法哭出来,直到出现漫天的纸飞机,和高亢美丽的歌声。这就是《放牛班的春天》。
星期六的等候终于有了意义。
贝比诺是孤儿,他的父母在二战中丧生,但他总认为父亲会在星期六来铁门前接他,便一天一天地在门前等候。他没有等来父亲,但他等来了马修老师。这个长相可爱的光头叔叔,是唯一一个维护贝比诺的人,是每次合唱时会把贝比诺抱上讲台的人,是情愿蹲下身子询问贝比诺梦想是什么的人,是在星期六将贝比诺带离“池塘之底”的人。已经在他灰暗的童年里,只有等候是彩色的,只要抱着锈迹斑斑的铁门,眺望远方延伸而来的羊肠小道,哪怕到月升日暮,哪怕是从希望到失望,只要让他等候,他便是幸福的。这并不是没有意义的,你看那可爱的光头叔叔,就是上帝最好的馈赠。
成为您的独唱是我最大的幸事。
莫翰奇有一个美丽的单身母亲,一个无依无靠的单身女子,她生活的全部重心便是儿子。莫翰奇没有父亲,又由于自己美丽的单身母亲而饱受非议,他脆弱而又敏感的自尊被无情地践踏,他违背着本性坐着一件又一件的坏事。在被校长惩处时,他听到班上的其余孩子跟着合唱团放声歌颂,他被深深吸引了,在独自干活的时刻,在夜深人静的时刻,他悄悄溜进教室,对着黑板一展美妙歌喉。马修老师发现了他无与伦比的音乐天赋,于是他成为了合唱团最重要的独唱。并在马修老师的帮助下,走进了更广大的音乐世界。
你是阳光,射入池塘。
在别人看来,马修无疑是失败的,一事无成的音乐家,渺小的音乐老师,不论哪个标签都不会为人敬佩。但是,他还是一个合唱团的团长,拥有宽广胸怀和无私博爱的指导。他把杂乱无章却犹如天籁的歌声汇聚起来,谱成了美妙的交响乐章。影片开头他说,曾宣誓再也不会作曲;手提包的乐谱背面,写着他可能辉煌或衰退的过去。不知道他曾发生过什么,但无疑承受过许多屈辱与不公,让人敬佩的是,他始终带着一个充满爱与善意的心灵,没有自怨自艾,亦没有怨天尤人。他像一个小太阳,默默地发光发热,为池塘底的幼小心灵们,带来光明与希望。
这是我看过最奇特的电影,毫无悬念的开场,平铺直叙的独白,没有惊天动地的故事,却有最好的合唱团。
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